教育部：本科增列29种新专业
liukang20245天前551
日前，教育部发布2024年度一般高等学校本科专业存案和批阅成果，全国高校共新增专业点1839个，调整学位颁发类别或修业年限专业点157个，停招专业点2220个，吊销专业点1428个，专业调整优化力度进...
教育部同步更新发布《一般高级学校本科专业目录（2025年）》，增列29种新专业。新目录包括93个专业类、845种专业，进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量开展的快速呼应。
据悉，此次增设的29种新专业，充分体现国家战略、市场需求和科技开展牵引，在服务国家战略方面，增设了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技能、健康与医疗保障等专业，面向科技开展前沿，增设了智能分子工程、医疗器械与配备工程、时空信息工程等专业，自动习惯市场需求，增设了世界邮轮办理、航空运动等专业。一起，聚集人工智能赋能经济社会开展，增设人工智能教育、智能视听工程、数字戏曲等专业。
为更快呼应国家战略，教育部初次树立了战略急需专业超凡设置机制，关于中心最新布置、高度重视的战略范畴，拓荒相关专业设置即时呼应“绿色通道”。瞄准低空经济快速开展需要，打破会集申报约束，辅导北京航空航天大学等6所高校增设低空技能与工程专业。
教育部高级教育司负责人表明，教育部大力推进各地各高校自动服务工业开展需要调整优化专业结构，20多个省份树立本科专业建造差异化支撑准则，将服务工业才能作为重要目标，优化专业监测点评系统，经过调整专业生均教育经费等行动，有的放矢优化资源配置，提高专业与工业的适配性。
现在，全国高校本科专业布点共有6.28万个。教育部将进一步强化专业设置与作业作业的联动，辅导高校继续调整优化存量专业，加强各范畴人才需求预测剖析，不断增强高级教育与经济社会开展的契合度。
北京商报讯（记者 吴其芸）4月22日，教育部发布2024年度一般高级学校本科专业存案和批阅成果，全国高校共新增专业点1839个，调整学位颁发类别或修业年限专业点157个，停招专业点2220个，吊销专业...